Brecha económica:
La brecha económica tiene relación con la pobreza y riqueza de las personas. Las personas de clase alta, como tienen más ingresos, tienen mas tecnología y pueden saber mas, en cambio los pobres y algunas personas de clase media, no pueden comprar cosas de tecnología y no están actualizados.
Es muy difícil que alguien de clase BAJA tenga posibilidad de conseguir algún aparato electrónico, ya que la mayoría son de costo alto y no estan preparados para afrontar este pago.

Brecha social:
La brecha social está más definida por el determinado lugar en que uno habite o en la zona que nazca. Si la zona en donde uno vive no esta suficientemente enriquecida, es muy probable de que no tenga mucha actualización de tecnologías.

Brecha generacional:
Los que mas saben usar las tecnologías son los adolescentes/jóvenes adultos. Los adultos saben usarlas, hay algunos especializados en usarlas, pero los jóvenes pasan mucho mas tiempo usando las tecnologías y con eso aprenden. La gente mucho mayor, no sabe casi nada sobre estas tecnologías.

No es lo mismo comunicarse que conectarse.

Definitivamente, NO son lo mismo las TIC que las NTIC, de alguna manera se relacionan, pero su significado varía bastante, ¿la diferencia?:
Las TIC son las tecnologías de la informática y la comunicación y las NTICs son las nuevas tecnologías de la informática y la conectividad, lo cierto es que, comunicarse definitivamente no es sinónimo de conectarse, ya que uno puede estar "conectado" a la Internet, redes sociales, teléfonos móviles, y no es necesario comunicarse, ya que uno puede tener un "celular" pero no hace falta estar enviando o recibiendo llamadas o mensajes de las otras personas, o con redes sociales como "Facebook" uno puede estar "logueado" pero no hace falta que interactúe con su persona o con otros humanos, esa es la diferencia.

Redes sociales

"En el ámbito de Internet, las redes sociales son páginas que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, etc."

¿Por qué las redes sociales son lúdicas?

Por el aislamiento social del mundo actual, por el espíritu emprendedor, buscar nuevas cosas y permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.

Lúdico: Del juego o relativo a él.

Algunas redes:

FACEBOOK: Fue creado por Mark Zuckerberg y es la red social mas usada del mundo. Cuenta con una lista de amigos (donde se puede buscar a personas con las que ya no tenías contacto o con personas que conocés), variados juegos, posibilidad de hacer albums de fotos, agendas recordatorias, chat, mensajear (correo privado o publicaciones en los perfiles), etc.

MY SPACE: Es un sitio web, de interacción social constituido por perfiles personales de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vídeos y música, además de una red interna de mensajería que permite comunicarse a unos usuarios con otros y un buscador interno.

TWITTER: Es gratis y permite a los usuarios mandar o escribir micro-entradas de texto (a las que se llaman "tweets". El envio de estos puede ser desde computadora, celular, programas de mensajería estantanea, etc.

Riesgos: Uso y abuso.

Lo más importante para tener en cuenta de las NTICs, son sus riesgos, ya que sus problemas son muy comunes en este "vaivén" de información, los más comunes son estos 5:
Texnudismo: se trata de intercambio de archivos pornográficos, que generalmente los interpreta el que los envía, o también interpretados por otras personas, mediante teléfonos, cámaras Web, etc.
Ciber-manotaje: en este caso hablamos de un maltrato o amenaza de una persona hacia otra, mediante teléfonos celulares, Internet u otro "objeto" que se relaciona con la informática y la telecomunicación.
Ciber-acoso: Hostigamiento mediante las NTICs que puede ser de tipo sexual o sólo para atormentarlo y amenazarlo.
Grooming: se relaciona con el ciber-acoso ya que en este tipo de riesgo un adulto conduce a un adolescente o niño, mediante Internet o teléfonos móviles, tratando de ganarse su confianza, cariñosamente, quitándole información, para fines sexuales.
Cyber Stalking: trata de investigar o seguir a otra persona por medio de algunas NTICs.

Propuesta educativa

El aprendizaje que solía ser un proceso a través de humanos, se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales.

Pero ahora, la enseñanza y el aprendizaje, está en toda una red juntos.

"La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro."

Objetivos que se esperan cumplir:

1. Diseñar un servicio educativo, implantando lo tecnológico para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito nacional el internacional.

2. Apoyo pedagógico, técnico y administrativo adecuado para estudios regulares de grado y post grado.

3. Acceso a los servicios educativos desde cualquier lugar para que pueda desarrollar acciones de aprendizaje dependientemente.

Ventajas y Desventajas de las NTICs

Ventajas:

• Las empresas pueden utilizarlas en conocimiento de factores endógenos y exógenos.


• Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.


• Potenciar a las personas y actores sociales, a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.


• Facilidades en encontrar información.


• Menos costos.


• Menos riesgos.

Desventajas:

• Falta de privacidad.
• Aislamientos
• Fraude
• Disminución de los puestos de trabajo.
• Diferencia entre ricos y pobres por tener o no tecnologías.

¿NTICS?

Son herramientas de informática que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información. Es un conjunto de herramientas y canales para mejorar el acceso y tratamiento a la información. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital, los blogs, fotolog, celular, etc.

Importancia de los NTICS...

Actualmente, hay distintos métodos de que un docente puede presentar para enseñar incluyendo a la tecnología. Por ello, es importante desarrollar su formación, su lenguaje, para lograr que lo comprendan y estén preparados para estas "nuevas tecnologías" y así promover los valores de tolerancia y democracia. A esto se le incluye mejorar los enfoques pedagógicos tanto en la enseñanza formal como la informal... Los centros de enseñanza superior y de investigación, por ejemplo, incrementaron la investigación y la formación de la materia en aprendizaje permanente. Todas las respuestas reconocen que el aprendizaje con el apoyo de las NTICs ofrece un gran potencial para repensar y replantear los procesos didácticos...

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